Pelatihan Canva Tingkatkan Kreativitas Siswa MANU Ujungwatu

Berita, Nasional182 Dilihat

Jepara, Fokuspers.com — Suasana ruang kelas di MA Nahdlatul Ulama Ujungwatu tampak lebih hidup dari biasanya pada Senin (1/2/2026). Sejumlah mahasiswa Kuliah Kerja Nyata dari Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara yang bertugas di wilayah Ujungwatu mengadakan pelatihan penggunaan aplikasi Canva bagi para siswa. Kegiatan yang berlangsung dari pukul 08.00 hingga 12.00 WIB ini diikuti dengan antusias oleh peserta sejak awal hingga akhir sesi.

Pelatihan tersebut hadir sebagai upaya mengenalkan dunia desain grafis yang kini semakin dekat dengan kebutuhan belajar siswa. Canva dipilih karena dianggap mudah digunakan dan relevan untuk membantu pembuatan berbagai materi visual, mulai dari poster, infografis, hingga presentasi tugas sekolah.

Kegiatan diawali dengan sambutan dari ketua kelompok KKN yang menyampaikan harapan agar pelatihan ini dapat menjadi bekal keterampilan baru bagi para siswa. Setelah itu, mahasiswa memperkenalkan fitur-fitur dasar Canva, mulai dari penggunaan template, elemen grafis, pengaturan teks, hingga cara menyusun tata letak yang menarik secara visual.

Agar proses belajar lebih efektif, para siswa kemudian dibagi ke dalam beberapa kelompok kecil. Mereka diajak langsung mempraktikkan materi dengan membuat desain bertema menjaga kebersihan. Suasana kelas pun berubah menjadi lebih interaktif ketika siswa mulai mencoba berbagai kombinasi warna, font, dan elemen visual sesuai kreativitas masing-masing.

Di setiap kelompok, mahasiswa KKN memberikan pendampingan secara langsung. Tidak sedikit siswa yang aktif bertanya ketika menemui kendala, terutama saat mengatur tata letak atau memilih elemen desain yang sesuai. Sesi tanya jawab pun berjalan santai namun produktif, membuat proses belajar terasa lebih dekat dan tidak kaku.

Menjelang akhir kegiatan, setiap kelompok mendapat kesempatan mempresentasikan hasil desain mereka di depan teman-temannya. Momen ini menjadi ruang bagi siswa untuk saling belajar sekaligus menunjukkan ide kreatif yang telah mereka kembangkan selama pelatihan. Mahasiswa pendamping memberikan apresiasi dan masukan positif agar para siswa semakin percaya diri untuk terus berlatih.

Melalui pelatihan ini, mahasiswa KKN berharap siswa tidak hanya memperoleh keterampilan teknis, tetapi juga dorongan untuk lebih berani mengekspresikan ide melalui media visual. Bagi para peserta, pengalaman tersebut menjadi langkah awal mengenal desain grafis sebagai bagian dari pembelajaran yang lebih kreatif dan relevan dengan perkembangan zaman.